【摘 要】
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我国高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,近年来随着我国高等教育大众化发展的进程也得到了跨越式的发展,为我国高等教育大众化目标的实现奠定了坚实的基础。我国高等职
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我国高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,近年来随着我国高等教育大众化发展的进程也得到了跨越式的发展,为我国高等教育大众化目标的实现奠定了坚实的基础。我国高等职业教育规模得到不断扩大,高等职业院校的专业设置基本适应了社会需求,高等职业教育的结构与资源配置基本合理。然而,由于长期以来对于高等职业教育的认识偏差以及在招生、就业、学费等政策上的不合理导致我国高等职业教育的弱势地位问题依然突出,发展不平衡。高等职业教育在资源分配失衡的体制和政策环境中仍然被忽视,归根结底,高等职业教育的某些问题依然是政策体制与政策环境的问题。对于发展高等职业教育,国家总体宏观政策方向明确,但政府职能尚不够明晰,致使高等职业教育的发展的具体政策措施在实施中出现了许多问题与矛盾,与我国高等教育大众化进程的要求以及社会经济发展的要求还存在一定距离。由于政策系统环境的不完善,极大地阻碍了政策的执行,对于高等职业教育发展具有重要作用的经济环境、政治法制环境、社会文化环境的构建必须通过完善高等职业教育发展所需财力物力条件、确定高等职业教育发展的法律基础以及加大对高职教育的扶持宣传力度来实现。
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