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随着我国高等教育规模的扩张，经费不足已经成为制约我国高校发展的重大难题之一。在现有的多种筹资渠道中，社会捐赠有客观的可行性和优越性。我国高校应当建立健全大学教育基金会组织，科学、合理地进行社会募捐和捐赠资金的投资管理。然而，由于我国高校教育基金会起步较晚，发展参差不齐。相比之下，美国高校基金会在社会募捐活动和捐赠基金投资运营方面发展成熟，有着十分成功的经验，因此学习和借鉴美国经验对我国高校解决经费难题有重要的现实意义。
本文分为三部分：
一、高校教育基金会发展的概念基础
该部分首先介绍高校教育基金会发展的若干相关概念，然后阐述高校发展社会捐赠这一经费来源的优越性，以及高校建立教育基金会的必要性。
二、中美两国高校教育基金会发展的比较分析
该部分首先介绍美国高校基金会发展概况和经验；其次对我国高校教育基金会的基本情况进行介绍，并引入厦门大学教育发展基金会的个案分析其发展存在的不足。在此基础上，对中美两国高校教育基金会发展的异同进行了比较分析并得出我国高校教育基金会发展需要改进和完善的方面。
三、我国高校教育基金会的运行机制建构
该部分主要结合我国高校实际和借鉴美国高校基金会运营经验，尝试构建我国高校基金会的运行机制；同时对我国高校教育基金会运行机制的外部条件的完善提出建议。
本文的研究价值在于全面地分析了我国高校教育基金会发展的宏观制约因素和微观运作缺陷，并结合实际构建我国高校教育基金会的运行机制，同时对高校教育基金会运行的外部条件的完善提出建议。然而，由于相关资料不足和研究范围所限，本文研究对象单一，分析不够深刻，需要在今后的研究中进一步完善。