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现有汉语测试构念效度研究主要集中在HSK和一些口语测试上。商务汉语考试(BCT)自2003年开发并投入使用以来，在不断地发展和完善，但迄今仍未见关于其构念效度的实证研究，而对一个测试而言，构念效度作为最重要的特质，理应得到验证。基于以上原因，本文尝试用多种方法评价BCT（听·读）的构念效度，一方面希望对其有效性进行评价，另一方面，也对各种构念效度验证方法进行一些总结和应用。 研究结果表明:BCT（听·读）从整体上看具有较高的构念效度，但对不同背景的考生测试结果的稳定性方面，还需要改进。至于听读能力的关系，本研究显示听读能力既有区别又有着深层的联系。由于BCT的定位是交际能力测试，需要调动多种而非单一的能力，BCT（听·读）既分别测试听读技能，又适当考虑几种技能综合运用的做法是可取的。本研究还显示，构念效度需使用多种方法进行综合验证。