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随着社会经济的不断发展，高校的职责也不断地拓展，除了科研、教学之外，还承担着社会服务的职能与角色。高校对于所在地的地域与地缘继续教育辐射，也是一种社会服务方式，更加是国民教育体系中不可或缺的重要部分，尤其以高校所见长的高科技研究、应用型成果与分析实证等理论工具，如何与实践结合，同社会需求互动，就是高校体现社会服务职能的重要方式。
重庆邮电大学是一所典型的专业领域高校，尤其是通信类专业，继续教育工作的社会服务职能依然有其突出特点。在发展过程中，如果能够运用管理运营思维，融入管理学科知识，加入企业市场、运营等理念，有效的对通信专业这个有着极强专业领域的继续教育工作借鉴管理运营的思路进行发掘和养成，并且有效运用其中的重点依托与资源支撑，加强对于通信专业继续教育工作的现状分析，有效的进行资源配置和优化培养道路，既是对高校通信专业继续教育工作多年发展的一个总结，同时，也是理工科专业在继续教育工作发展中的思考与借鉴。
本文首先对高校通信专业继续教育工作的发展现状进行了分析与阐述，主要梳理工作的开展方式，其次针对邮电类高校继续教育工作的详细分析其一般的发展基础与模式。介绍重庆邮电大学作为典型的专业院校，其通信专业的继续教育工作的运营和开发中所面对的现状与社会环境，详细分析了出现的原因和制约因素。此后，对邮电高校通信专业的继续教育工作目标定位进行叙述与分析，重点进行了通信专业的成长规划与目标阐述和主要的依托资源，为的是有效的分析需求与供给的资源关系，将邮电高校通信专业的继续教育工作所涉及到的全面支撑资源进行梳理;尔后提出了高校通信专业继续教育工作的运营规划与对策，重点对高校通信类专业的继续教育工作开展的各项措施进行了阐述，着重对重庆邮电大学通信类专业的继续教育工作发展方式与重点对策进行了分析和探讨。力图梳理邮电高校通信类专业在继续教育工作的发展和运营中借鉴企业管理与经营思路，加强各个环节的支撑与整体工作体系的营造。最后，对所涉及的观念与发展对策进行结论性总结，探讨邮电类高校通信专业的继续教育工作在社会服务职能的要求下规范成长、有序发展的积极意义和借鉴作用。