我国未涂布印刷书写纸市场现状及前景分析

来源 :北京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yetze
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
造纸行业是典型的需求拉动型行业,虽然近几年我国造纸行业飞速发展,但由于目前造纸原材料还主要从国外进口,造成纸张的生产成本居高不下,因此纸张的价格也保持在高位。尤其是以未涂布印刷书写纸所代表的文化类用纸,其原材料主要是进口木浆,因此近几年该类纸的价格也持续升高。原材料的问题成了造纸企业发展的瓶颈,这成了目前造纸企业急需解决的问题,在这种原材料急需解决的同时,电子类阅读对传统纸张阅读的影响进一步加大,国家近年来不断调整造纸产业政策,这使得文化类用纸走在了风口浪尖,未来的发展趋势成了各个厂家最为担心的问题,一端是高成本的原材料导致价格高升,另一端是电子市场的不断吞噬。不论行业竞争坏境方面还是从整个行业趋势方面,未涂布印刷纸的前景都令人担忧。  文章共分了五个部分:  一、主要介绍了本文选题的意义、研究方法和论文结构,并对国内对未涂布印刷书写纸的相关文献进行了系统的阐述。  二、我国未涂布印刷书写纸的行业背景,主要对整个造纸工业目前状况进行了综合分析,同时对于未涂布印刷书写纸的品种及其生产过程进行了简单介绍。  三、我国未涂布印刷书写纸的行业竞争环境进行了分析,分别从原材料供应商、行业进入壁垒、可替代品、下游企业的议价能力等方面进行了详细的分析。  四、未涂布印刷书写纸供求状况:首先对未涂布印刷书写纸的供给需求因素进行了简单介绍,然后针对各种因素进行定性定量分析。  五、综合之前的分析对我国末涂布印刷书写纸的市场前景进行了预测,并针对国内造纸企业所处的环境给出经营建议。  本文通过对未涂布印刷书写纸近几年的供需情况进行全面的调研,对未涂布印刷纸各种供求影响因素进行综合的分析,梳理出我国未涂布印刷纸在未来几年的发展走势。旨在为文化用纸的各造纸厂家在制定公司战略及下一个五年期发展规划时提供可靠的依据。
其他文献
目的 研究甲硝唑栓结合雌激素软膏治疗老年性阴道炎的效果.方法 150例老年性阴道炎患者按照随机数字表法分为研究组和对照组,各75例.对照组患者采取甲硝唑栓治疗,研究组则在
从经营收入200万元,到突破2000万元;从70名员工,到216名员工;从每天30分钟的两档自办节目,到每天125分钟的八档自办节目……2000年至今的10年间,亳州电视台实现了县级台向市
《扬子晚报》2010年7月6日刊出《吃货》一文,文中说:“老孟到菜场必做的功课是提着环保袋直奔菜场角落,那里才有正宗菜农新鲜蓐来的春韭、香椿、马兰头,或者水芹、野蕨卖。”
任何创业活动都要在特定的环境下进行,大学生由于社会经验缺乏、资金实力薄弱,其自主创业更加需要良好创业环境的扶持。笔者将创业环境分为广义和狭义两种,而狭义的创业环境又可
近年来,在国家政策的扶持和多方共同努力之下,我国中小企业有了飞速的发展,在国民经济中的地位也越来越举足轻重,其发展趋势充满着时代特征和国家特色。但是,我国中小企业的
期刊
高中阶段,动态平衡问题是力学中常见的一类问题,一直是学生学习的难点,但是又是高考的重要考点,今天笔者就一道动态平衡问题阐述一下解决这类问题的一般常用方法.  图1  如图1所示,直角尺POQ竖直放置,其中OP部分竖直,OQ部分水平.一小球C被两根细线系于直角尺上AB两点,AC水平.现让直角尺绕O点的水平轴在竖直平面内顺时针缓慢转过90°,则( )  (A)AC线上拉力一直增大  (B) BC线上拉
三角换元策略是一种用三角函数代替问题中的字母(或式子),然后利用三角函数之间的关系达到解题目的的一种解题策略.该解题策略的优点在于将已知条件通过代替转化为同一个角的某个三角函数来表示,从而利于我们运用熟知的三角公式进行化简,直至问题的解决.本文以部分数学高考、自主招生、高中数学竞赛中的多元最值问题为例说明如下:  例1 (2012年浙江省高考题)若正数x,y满足x+3y=5xy,则  3x+4y的
如何判定弹力是否存在及怎样正确地确定弹力的方向,这是同学们在学习力学知识的过程中经常遇到的问题,也是同学们感到困惑的知识点.为了使同学们对这个问题有比较清醒的认识并能够正确地进行判断,下面我们就一起来对其进行深入的探讨.  一、弹力是否存在的判定  根据弹力的概念可得到产生弹力的两个必要条件:(1) 物体间要相互接触;(2) 物体应发生弹性形变.因此要判定物体之间是否存在弹力,要先看两个物体之间是
我们提倡一题多解,一题多问,通过分析比较,寻找解决问题的最佳办法,培养学生的创造性思维能力.锻炼学生的发散思维,增加学生思维的灵活性与发散性.然而有些题通过不同的途径解决问题时却得到不同的结果,使学生非常困惹,此时如果教师给以恰到好处的点拔往往能使学生对所学的知识有更加深刻的理解,记忆犹新.  例1  图1  (2013年河北衡水中学一模)如图1所示,一只理想变压器的原、副线圈的匝数比是10∶1,