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目的： 通过观察七氟烷对新生大鼠全身麻醉后学习记忆功能和海马谷氨酸受体及谷氨酸转运体的表达变化，探讨七氟烷全身麻醉后影响学习记忆功能的可能机制。 方法： 1、7日龄SD大鼠144只随机分为6组（n=24），A组3％七氟烷吸入6h、B组3%七氟烷吸入2h、C组1.5%七氟烷吸入6h、D组1.5%七氟烷吸入2h、E组吸入1L/min氧气组、F组对照组。每只大鼠分别置于自制的透明有机玻璃麻醉箱中进行吸入麻醉，通过调节麻醉机挥发罐浓度改变麻醉箱中七氟烷浓度，吸入过程中利用多功能气体监测仪监测麻醉箱内七氟烷浓度，用婴儿脉搏血氧饱和度探头监测前爪血氧饱和度，麻醉时在麻醉箱底放置适量的钠石灰用以吸收二氧化碳。麻醉结束后，关闭挥发罐并继续通氧气，待所有大鼠苏醒后送回动物房与母鼠共同饲养。 2、给药后（即出生后第8天，Ⅰ期），从每组中随机抽取8只新生大鼠，快速断头取脑，取右侧脑行HE染色，免疫组化测定脑海马组织谷氨酸受体及谷氨酸转运体的表达，余大鼠继续饲养；给药后（即出生后第21天，Ⅱ期），从每组剩余的大鼠中随机抽取8只大鼠，进行Y型迷宫测试，连续测试三天，测试完毕后快速断头取脑，取右侧脑行HE染色，免疫组化测定脑海马组织谷氨酸受体及谷氨酸转运体的表达，余大鼠继续饲养；给药后（即出生后第60天，Ⅲ期），每组剩余的8只大鼠进行Y型迷宫测试，连续测试三天，测试完毕后快速断头取脑，取右侧脑行HE染色，免疫组化测定脑海马组织谷氨酸受体及谷氨酸转运体的表达。 结果： 1、与E、F组比较，Ⅱ期Y型迷宫第1d试验结果中A组的全天总反应时间（TRT）延长（P＜0.05），A组、B组的错误次数（EN）增加（P＜0.05）,第2d～3d时各组间观察指标无显著性差异（P＞0.05）；与E、F组比较，Ⅲ期Y型迷宫测试结果表明，各组间差异均无统计学意义（P＞0.05）。 2、光镜下Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期各组大鼠海马未见明显的神经细胞受损现象，染色结果无明显差异。 3、与E、F组比较，Ⅰ期免疫组化结果显示，四个麻醉组大鼠海马区NMDAR1表达均明显减少，差异有显著性（P＜0.05），但这种变化在四个麻醉组之间差异无统计学意义；A、B组大鼠海马区EAAT2表达均减少，差异有统计学意义（P＜0.05）。Ⅱ期和Ⅲ期免疫组化结果显示海马区NMDAR1及EAAT2表达均无明显差异（P＞0.05）。 结论： 1、3%七氟烷麻醉后虽可抑制新生大鼠早期学习记忆功能，但抑制程度较轻，对远期学习记忆功能未见明显影响。 2、七氟烷麻醉后，海马神经元基本结构未见明显变化，七氟烷麻醉可抑制海马NMDAR1和EAAT2的表达，且这种变化在麻醉结束后恢复正常。