miR137基因rs1625579多态性与新疆维吾尔族精神分裂症的关联性研究

来源 :新疆医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joeworms
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究微小RNA137,即miR137位点 rs1625579基因多态性与新疆维吾尔族精神分裂症患者之间的关系。方法:以新疆维吾尔族人群为研究对象,对508例维吾尔族精神分裂症患者及556例维吾尔族健康对照组的基因进行第二代测序技术,通过数据分析,获得不同基因型及基因频率在病例组及对照组之间的临床特征。结果:就位点rs1625579,等位基因(X2=7.061, P=0.006)及基因型频率(X2=9.309,P=0.01)在病例组与对照组之间存在差异,具有统计学意义。性别分组后,男性病例组与女性病例组、男性病例组与男性对照组、女性病例组与女性对照组中,基因频率以及基因型均未见明显差异。结论:miR137位点rs1625579的基因多态性(TT型)可能作为新疆维吾尔族精神分裂症患者的致病基因型,但是在性别中未见明显差异分布。此次研究同时为新疆重型精神疾病样本库的建设提供的最完整的临床资料、最优质的样本资源。
其他文献
目的:分析肾上腺危象(adrenal crisis,AC)的临床特征,以提高临床医生对AC的识别和诊治。方法:收集2013年1月至2018年3月就诊于重庆医科大学附属第一医院的通过临床表现、相关
目的探讨人骨髓间质干细胞(mesenchymal stem cells,MSCs)在体外特定条件下是否可以转化为肝细胞样细胞;建立小鼠急性肝损伤模型,评价经肝脏定点注射的人MSCs对小鼠急性肝损伤
分组合作学习方法是较为先进的教学方法之一。将其应用于小学美术教学,对于提升学生的艺术素养和动手能力等均有积极意义。美术教师应根据学生的实际情况合理分组,在各个小组之
在证券市场上,任何一位投资者都是根据信息进行投资的,而各投资者同时获得充分完全信息是不可能的,即有效市场理论是不符合实际的。比较现实的假设是公司内部人员比公司外部人员
目的探讨乌鲁木齐市lO年来主动脉夹层的临床特征变化趋势。方法回顾分析新疆心血管病研究所暨新疆医科大学第一附属医院1998年1月—2007年12月1O年间连续收治并经影像学检查
2014年元旦。这一天意味着我们已经进入了数九寒冬。但天气也不是那么冷,至少当我在室外走动的时候,空气不是那么冷,也没有记忆中冬天那种嗖嗖的寒风。这当然有气候学和气象
无需排队购票、超大屏超便携、免费观看影院片源,这也许是很多人想象过的影院生活,手机般大小的超级智能影院神画Z1,可以满足你在不同场合观影的欲望。神画Z1拥有领先的2秒自
工程测量是建筑公司从承接工程任务开始就要着手进行的一项极其重要的工程作业内容,一直到建筑工程完工,测量环节至始至终都有着其存在的必要性和重要性。建筑工程的使用功能和安全性能的技术服务是运作使用阶段工程测量所起到的基本作用,因此,作为当代工程建设质量保证的关键之一,建筑工程测量的研究意义十分重大。本文结合笔者工作实际,对建筑工程测量中存在的一些问题及相应的解决办法展开讨论和分析。
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊