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近年来，创业一直是学术界和社会关注的重点，它不仅是推动社会发展的重要引擎，同时也是发展创新型国家的重要战略。大学生群体作为创新型人才，其在知识能力、创造力和精神状态上，都处于创业所需的最佳阶段，其创新创业活动对推动科技创新和提升国家综合竞争力有着重要的影响。而当前，在大众创新、万众创业的新形势下，我国大学生群体中拥有创业想法的人较多，而真正开展创业这一行为的比率却相对较低，这种想去创业的自发性就是创业动机，但当前的研究中很少有学者深入探讨创业动机对创业行为整个过程的影响机理。因此，本文所研究的创业动机对创业行为影响机理，既有其理论意义，也有其现实意义。
首先，本研究对创业行为领域的重点知识体系框架进行宏观分析，借助文献计量分析工具CiteSpaceⅤ，筛选国内外创业行为领域相关文献，分别对其进行文献计量分析，系统梳理当前国内外创业行为领域的研究热点和前沿问题。研究发现：创业行为影响因素的研究一直处于热点，但由于国内外研究侧重点不同，导致创业行为的影响因素繁多且层次性不清晰，并且在国内的创业行为研究中，创业动机作为研究热点之一，与创业行为的相关研究不够深入和细化。
其次，基于相关文献和专家咨询，构建了大学生创业行为影响因素的解释结构模型，理清影响因素层次结构的同时，将创业动机对创业行为的传导机制进行直观展现。结果显示：创业行为的16项主要影响因素大致可以分为7个层次的递阶结构，根据其内在逻辑又进一步分为表层因素、中间层因素和深层次因素。同时，可以看出创业动机位于创业行为影响的表层因素中，通过创业意愿这一变量影响创业行为，且与创业态度、创业自我效能感位于同一层级，相互作用，共同受到中间层因素和深层次因素的影响。
再次，本研究在前文的基础上，基于计划行为理论、三元交互理论和自我效能感理论，构建了创业动机对创业行为影响的理论模型，以创业自我效能感和创业意愿为中介变量，以创业环境为调节变量，并进行相关变量的界定，继而提出研究假设。参考已有的成熟量表，结合本文研究的实际情况，形成了创业动机对创业行为影响的调查问卷，对江西省内6所高校（南昌大学、江西农业大学、江西师范大学、江西财经大学、华东交通大学和南昌航空大学）进行问卷调研，获得原始数据。
最后，运用SPSS22.0和AMOS24.0软件对数据进行信度、效度分析和验证性因子分析，检验说明量表具有一定的合理性。通过回归分析进行假设检验，验证本文所提出的理论模型，并讨论了控制变量的方差分析，进一步完善和修正创业动机对创业行为影响的理论模型。研究表明：①创业动机对创业行为具有显著的正向影响，其维度中精神动机和责任动机对创业行为同样有显著正向影响。②创业自我效能感和创业意愿在创业动机对创业行为影响过程中分别起中介作用，且两者构成的链式在创业动机对创业行为的影响中同样起中介作用。③创业环境中政策融资环境、社会文化环境和教育培训环境在创业动机对创业行为、创业自我效能感对创业意愿和创业行为、创业意愿对创业行为的影响过程中均起到正向调节作用；而政策融资环境和教育培训环境在创业动机对创业自我效能感影响的过程中则起负向调节作用。④样本背景信息中性别、年级和家庭成员创业经历会对创业动机、创业意愿、创业环境感知以及创业行为选择上产生显著影响。基于上述结论，本文从提高创业动机、识别并提高创业自我效能感和创业意愿、营造创业环境视角提出相应对策以提高大学生创业行为。
首先，本研究对创业行为领域的重点知识体系框架进行宏观分析，借助文献计量分析工具CiteSpaceⅤ，筛选国内外创业行为领域相关文献，分别对其进行文献计量分析，系统梳理当前国内外创业行为领域的研究热点和前沿问题。研究发现：创业行为影响因素的研究一直处于热点，但由于国内外研究侧重点不同，导致创业行为的影响因素繁多且层次性不清晰，并且在国内的创业行为研究中，创业动机作为研究热点之一，与创业行为的相关研究不够深入和细化。
其次，基于相关文献和专家咨询，构建了大学生创业行为影响因素的解释结构模型，理清影响因素层次结构的同时，将创业动机对创业行为的传导机制进行直观展现。结果显示：创业行为的16项主要影响因素大致可以分为7个层次的递阶结构，根据其内在逻辑又进一步分为表层因素、中间层因素和深层次因素。同时，可以看出创业动机位于创业行为影响的表层因素中，通过创业意愿这一变量影响创业行为，且与创业态度、创业自我效能感位于同一层级，相互作用，共同受到中间层因素和深层次因素的影响。
再次，本研究在前文的基础上，基于计划行为理论、三元交互理论和自我效能感理论，构建了创业动机对创业行为影响的理论模型，以创业自我效能感和创业意愿为中介变量，以创业环境为调节变量，并进行相关变量的界定，继而提出研究假设。参考已有的成熟量表，结合本文研究的实际情况，形成了创业动机对创业行为影响的调查问卷，对江西省内6所高校（南昌大学、江西农业大学、江西师范大学、江西财经大学、华东交通大学和南昌航空大学）进行问卷调研，获得原始数据。
最后，运用SPSS22.0和AMOS24.0软件对数据进行信度、效度分析和验证性因子分析，检验说明量表具有一定的合理性。通过回归分析进行假设检验，验证本文所提出的理论模型，并讨论了控制变量的方差分析，进一步完善和修正创业动机对创业行为影响的理论模型。研究表明：①创业动机对创业行为具有显著的正向影响，其维度中精神动机和责任动机对创业行为同样有显著正向影响。②创业自我效能感和创业意愿在创业动机对创业行为影响过程中分别起中介作用，且两者构成的链式在创业动机对创业行为的影响中同样起中介作用。③创业环境中政策融资环境、社会文化环境和教育培训环境在创业动机对创业行为、创业自我效能感对创业意愿和创业行为、创业意愿对创业行为的影响过程中均起到正向调节作用；而政策融资环境和教育培训环境在创业动机对创业自我效能感影响的过程中则起负向调节作用。④样本背景信息中性别、年级和家庭成员创业经历会对创业动机、创业意愿、创业环境感知以及创业行为选择上产生显著影响。基于上述结论，本文从提高创业动机、识别并提高创业自我效能感和创业意愿、营造创业环境视角提出相应对策以提高大学生创业行为。