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广东省自然条件优越,资源丰富,素有“七山一水两分田”之称。随着中共中央《关于加快林业发展的决定》的贯彻落实,国家以福建、江西为试点省份,开始实践集体林权制度改革。广东省
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-02  摘 要 在开展高校田径教学活动的过程中,技能迁移是影响学生学习成效的一个常见因素。认识、把握和遵循技能迁移的规律,能够有效的缩短学生掌握田径运动技能的进程,提高学生田径学习的质量和成效,促进教学活动的不断优化。鉴于此,本文就针对技能迁移理论在高校田径教学中的应用问题进行了研究。文章首先简要阐述了技能迁
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 本文以荣昌永荣中学课余活动中篮球项目的开展状况为研究对象,依据永荣中学的具体情况,运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对永荣中学课余篮球活动的开展状况进行调查和分析。  关键词 永荣中学 篮球 课余活动  一、荣昌永荣中学课余活动中篮球项目开展的基本情况  (一)学生参与课余篮球活动的基本情况
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 从心理学角度看来,体育锻炼是智力发展的一种重要手段。本文以菏泽市实验小学的小学生为实验对象,采取侧手翻为锻炼手段,对小学生练习侧手翻后是否对方位知觉和灵敏协调性有影响的调查研究。  关键词 侧手翻 空间知觉 灵敏协调性  一、研究对象与研究方法  (一)研究对象  武术侧手翻练习对小学生方位知
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-02  摘 要 采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等,对“SPARK课程”提高小学生社会适应能力的效果进行分析,结果显示:在实施一个学期的“SPARK课程”教学后,被试学生在“自我意识”、“社会交往适应”、“校内人际关系”和“挫折耐受力”等维度上的得分较实验前的差异具有显著性(p<0.05)。认为
以东北地区常见的399种木本植物作为研究对象,统计分析木本植物分类学著作中的物种描述信息,选取了29个各著作中植物描述普遍共同关注的方面作为检索项,并从检索的角度对物种的
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 高校课外体育活动是对体育课堂教学的有效补充可扩展,有计划地组织学生参与课外体育活动,有助于增强学生的身体素质,养成良好的锻炼习惯,并最终形成终身体育意识。课外体育活动的作用重大,因此,需要对其开展途径进行积极深入的探索,实现高校学生的全面发展,培养他们的锻炼习惯,完成现代化的教学任务。  关键
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 对本市小学体育大课间活动的现状分析,从学生、教师、学校等角度,提出完善学校大课间管理机制、合理安排场地、器材、丰富活动内容、提高教师自身运动能力、激发学生学习兴趣等体育大课间活动改进方法。  关键词 体育大课间活动 现状分析 改进方法  《国家体质健康标准》从2007年开始实施以来,在全国各类
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 体育教师从自身做起,多一点微笑、多一点等待、多一点赏识、多一点停留,创设宽松、民主的课堂教学氛围,构建和谐、融洽的师生关系,尊重学生的个体价值、独立人格和能力差异,才能使学生在课堂上自主主动,才能使课堂充满吸引力,精彩就会在课堂上尽情展现。  关键词 微笑 等待 赏识  自从课程改革以来,我们