高校学生社团品牌化建设研究

• 作 者: 张欣
• 出 处: 中国地质大学（北京）
• 发表日期: 2014年期
• 关键词: 高校学生社团 现状 品牌化 建设

我国高校承担着培养社会主义的合格建设者和可靠接班人的重要使命，在实施国家人才发展战略中担任重要的角色。高校的人才培养是依靠多种途径实现的，包括课堂教学、实践、实习环节等，其中高校学生社团的育人功能日益显现，在大学生的成长成才上发挥了积极的作用。如何更好地提升学生社团的质量，更好地发挥其在人才培养中的作用，是一个现实的有意义的选题。在此背景下，笔者尝试将现代管理理论中的品牌理论引入高校学生社团建设和管理，探索基于品牌理论的高校学生社团建设和发展路径。文章通过个别访谈和文献资料搜集分析，认识到高校学生社团在大学生成长成才上起着积极的促进作用，经过多年努力取得了较好的发展成果，但同时也清晰地看到高校学生社团建设所存在的一些问题：社团制度不完善，社团活动质量难以保证，社团干部素质参差不齐，社团魅力减弱等问题。通过对这些问题的原因分析，发现高校在指导和管理学生社团上有所欠缺，给社团提供的资源分配不够合理，另外社团自身也存在着一些不足，创新意识薄弱等。针对社团发展中出现的这些问题，结合品牌理论，本次研究提出基于品牌理论的学生社团建设路径。品牌化学生社团是具有特定的标示、社团文化、品牌活动和成熟的传播理念的学生社团。品牌化经营管理理念对现代企业管理所起到的作用已得到极大的展现，借助这一现代化的经营管理理念和方法，改善高校学生社团管理，是顺应时代潮流的要求。依据个别访谈调查，基于品牌理论对高校学生社团进行品牌化建设的必要性进行了分析。结合品牌化学生社团建设的成功案例，本文提出社团品牌化建设的六个实施原则：重点建设原则、质量核心原则、独特创新原则、持久延续原则、规范有序原则、虚实结合原则和社会价值导向原则；社团品牌化建设的指导思想和具体实施品牌化学生社团建设的两个阶段：社团品牌初始化阶段和社团品牌运行阶段，以及社团品牌化建设的实施建议。