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高校之间的竞争实际上是人才的竞争，如何加强内部管理，建立一套科学的、有利于人才培养和使用的激励机制，充分调动广大教师的积极性，发挥他们的创造力，提高高校的办学质量和效益，使学校的发展充满活力和后劲，已成为高校进一步深化内部管理改革所面临的迫切问题。
本文综合运用了管理学、管理心理学、教育管理学的理论和方法，在对高校教师现有的激励机制研究基础上，指出存在的问题并分析了原因，结合高校教师的需求特点，提出了高校教师激励机制优化和完善的措施。
文章一共分为五个部分，首先阐述了激励的相关概念以及主要激励理论，为本文提供理论基础。其次，对我国高校教师激励现状进行了分析，指出激励机制的内容和存在的问题。在此基础上结合高校教师的需求特点，提出了完善我国高校教师激励机制所要遵循的原则和内容，内容主要包括：政策激励系统、环境激励系统、民主管理激励系统、继续教育激励系统。最后一部分为结论，对全文做出了总结。并进一步强调指出，没有一种模式是万能的，在具体工作中要综合运用各种激励理论和模式。