大学生宪法意识研究

• 作 者: 耿怡雪
• 机 构: 中北大学
• 出 处: 中北大学
• 发表日期: 2016年期
• 关键词: 大学生 宪法意识 培养

宪法意识是法律意识的核心,它不仅体现着一个国家精神文明的程度,而且与该国的法治建设有着直接而紧密的联系,它是实现法治的必备条件。大学生宪法意识是指大学生群体对宪法在规范人们行为和社会关系过程中特殊作用的认识,包括对宪法的认知、情感、评价、意志和信仰等内心体验,是宪法权威在头脑中的直接体现。培养大学生的宪法意识,是全面推进依法治国的必然要求。因此,无论是对其在理论层面还是在现实层面的问题进行深入研究,都具有重要的意义。在阐述了宪法意识的相关概念之后,结合调查问卷的数据分析结果,从正反两方面研析了大学生宪法意识的现状,主要表现在:认识到宪法的重要性,对宪法事例关注热切,对国家的法治建设充满期待。但是,大学生的宪法意识仍存在一些不容忽视的问题,大学生对宪法的认知存在偏差,宪法情感淡薄,宪法评价失当,宪法信仰缺失,这些问题严重阻碍了大学生树立正确的宪法意识。导致大学生宪法意识缺失的原因是多方面的,是社会因素、学校因素、家庭因素和大学生自身因素共同影响和制约的结果。培养大学生的宪法意识要从多方面、多角度去探查,从四个主要的因素出发,我们提出要通过全面营造宪法教育的客观环境,提高高校宪法教育的实效性,完善宪法相关制度,增强普法教育力度,加强大学生的自我修养等具体路径,不断提升大学生的宪法意识水平。