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一流的高校不仅需要一流的师资，也需要一流的管理人才，可以说，没有一流的管理，就不会有一流的高校。管理人员是我国高校管理队伍的主体。随着高等教育的国际化、大众化以及高校内部结构的日趋复杂化，加强高等教育管理队伍专业化建设的重要性、必要性日益突出。加强对高校管理人员专业化的研究，对于推动中国高等教育事业发展，提高高校的管理水平和办学效益有重要的理论和实践意义。
本研究通过审视我国高校管理人员的角色演变过程，在调查分析相关数据、文献以及访谈的基础上，总结出我国高校管理人员专业化发展所面临的问题；在研究高等教育发达国家和地区先进经验的基础上，提出依法办学、建立职业资格制度和持证上岗制度、加强对在岗人员的培训、完善职务与职级制度、正确对待双肩挑问题，加强对高校管理工作的理论研究等对策。本研究力图唤起人们对我国高校管理人员专业化问题的重视，并希冀能为此提出可资借鉴的建议。