服务型政府视域下公务员培训机制的更新性研究——以T市为例

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我国目前正处于一个社会的转型期间,现如今服务型政府的构建也对我国公务员提出了更高的要求,不仅要求公务员顺应时代的发展,与时俱进;还需要公务员可以与社会模式进行接轨,不断创新。公务员来自于社会,也扎根于社会,是人民的公仆。因此,公务员培训机制的与时俱进十分重要。但是,就目前而言,我国公务员培训机制还存在着一定的问题,需要加强管理,加速制度创新步伐。  T市在新时代改革发展的浪潮中正逐渐成为一个区域性的国际城市,这不仅给T市带来机遇,也带来了挑战。怎样抓住机遇,应对挑战,促进T市的发展,这是一个关键性的问题。现阶段,我国政府整体在不断向服务型政府转型,作为政府的公职人员,公务员的作用至关重要,公务员的服务态度也决定了T市的未来发展能力。但就目前而言,T市公务员人员素质较为复杂,没有较强的应对社会发展能力。所以,需要不断提高公务员的创新能力,强化其培训机制,不断使其可以轻松自如的应对T市的未来发展机遇。  本文以服务型政府和公务员培训机制的理论作为切入点,分析了T市在公务员培训机制方面存在的问题,其主要在于公务员培训机制中相关部门没有做好相应的组织管理,单一的培训模式禁锢了公务员的创新发挥,最终影响培训效果。因此,需要T市公务员培训机构不断创新公务员的培训目标,更新培训内容,创新培训机制,不断提高公务员的自身素质,使服务型政府转型期间公务员能够发挥更大的作用。
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