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目的:戊巴比妥(pentobarbital)对学习记忆的影响尚无定论。一些研究认为其对学习记忆无任何影响。也有其他研究表明戊巴比妥会导致记忆障碍,甚至有较长的持续作用。本论文主要研究急性戊巴比妥对空间学习记忆的影响,以及其可能的突触可塑性机制,包括突触传递的长时程增强(long-term potentiation,LTP)和长时程抑制(long-term drepression,LTD)。α-氨基-3-羟基-5-甲基-异恶唑丙酸受体(α-amino-3-hydroxy-5-methyl-isoxaz