【摘 要】
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审美教育是语文教育的重要组成部分,它对于学生塑造人格和实施全面发展教育有着无可替代的作用。然而,当今的语文课堂上的审美教育现状令人堪忧,忽视了它在语文教学中的价值,
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审美教育是语文教育的重要组成部分,它对于学生塑造人格和实施全面发展教育有着无可替代的作用。然而,当今的语文课堂上的审美教育现状令人堪忧,忽视了它在语文教学中的价值,学生的审美能力还有待于提高。鉴于此,本文立足于语文教学实际,通过以下四个方面来论述:一是明确了初中语文教学与审美教育的关系。该部分对审美教育的内涵及实施审美教育的重要性和价值进行了阐述。二是根据审美教育的特点提出在初中语文教学中实施审美教育的内容和原则。三是探索在语文教学中实施审美教育的途径。从审美情趣、审美元素、审美能力、审美空间四个层面对如何在语文教学中实施审美教育进行了探讨。四是在语文教学中实施审美教育应该注意的几个问题,并提出合理的解决建议,从而更好的开展审美教育活动。因此,在语文教学的过程中,通过教师的引导和训练,学生的审美意识和审美能力能够得到全面的提升。用审美的眼光、以审美的方式来看待和表现生活,这是我们初中语文教学为之努力的方向和目标。
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