【摘 要】
：
目的 评价不同红霉素给药方案治疗新生儿喂养不耐受的效果,了解红霉素的相关副作用,分析发生喂养不耐受的相关因素。方法 临床观察2004年 2 月至 12 月收治的 337例病人,按黄
论文部分内容阅读
目的 评价不同红霉素给药方案治疗新生儿喂养不耐受的效果,了解红霉素的相关副作用,分析发生喂养不耐受的相关因素。方法 临床观察2004年 2 月至 12 月收治的 337例病人,按黄瑛的新生儿喂养不耐受诊断标准,即频繁呕吐≥3 次/天,奶量不增或减少>3 天和胃潴留(潴留量>前次喂养量的 1/3)。36 例新生儿纳入观察对象,随机化分为 EM-A 组(5mg/kg.次,Qd)和 EM-B 组(5mg/kg.次,Q12h)。同期选取无喂养不耐受者作为对照组,进行病例对照研究(配对比 1:1)。每天记录奶量、热卡、体重、胃残余量、呕吐、大便次数等,定期采集相关化验检查。结果 (1)337 例新生儿喂养不耐受发生率为 11.3%,不同出生体重新生儿喂养不耐受发生率不同,差异有统计学意义(χ2=66.766,P<0.01)。足月儿为 4.2%,>2000g 的早产儿为29.6%,≤2000g 的早产儿为 52.4%。(2)EM-A 组与 EM-B 组在奶量、热卡、体重增长和大便次数上,均为治疗后大于治疗前;在 GRV%上治疗后则小于治疗前,差异均有统计学意义(P<0.01)。(3)在治疗至 GRV%≤10%天数、经胃肠摄取热卡达 50kcal/kg.d 和 100kcal/kg.d 日龄、恢复出生体重的日龄、以及体重增减上,EM-A 组与 EM-B 组间的差异无统计学意义(P>0.05)。(4)在经胃肠达到 50kcal/kg.d 和 80kcal/kg.d 日龄上试验组慢于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。(5)红霉素治疗新生儿喂养不耐受的有效率 EM-A组为 66.67%,EM-B 组为 44.44%,总体有效率为 55.56%,各组有效率的差异无统计学意义(P>0.05)。(6)在血象、肝功能和心电图上,两组治疗前后的差异无统计学意义(P>0.05)。(7)出生体重(B 值-3.550)是喂养不耐受的保护因素,而宫内窘迫(B 值 2.759)和胃出血(B 值 2.317)是危险因素。结论 不同出生体重新生儿喂养不耐受发生率不同。EM-A 组和 EM-B 组在主要疗效指标及有效率上无差异。不同给药方案与疗效无关,未发现红霉素副作用。出生体重、宫内窘迫、胃出血是喂养不耐受的相关因素。红霉素治疗新生儿喂养不耐受是有效、安全的。
其他文献
摘要：在动漫行业中，设计与制作的发展依赖于当前社会的新媒体艺术背景。现今，面临欧美、日本等动漫行业的挑战，国内动漫产业的发展蒸蒸日上，具备了我国特色的动漫产品逐渐站稳了脚跟。本文将从多个角度探讨新媒体艺术背景下动漫设计与制作受到的影响及发展的方向，为促进国内动漫事业的发展提供相关的参考。 关键词：新媒体艺术 动漫 设计与制作 影响发展 新媒体艺术有别于传统的艺术形式，多以网络作为传播媒介，并利
背景：尽管心脏移植是终末期心脏病有效的治疗选择，但由于目前的心脏移植的供体来源紧张，临床得到移植治疗的比例很低，而随着心衰患者发病率的上升，需要接受心脏移植治疗的患者数量
目的 探讨先天性心脏病患儿生长激素-胰岛素样生长因子(GH-IGF)轴的变化。 方法 对50例先天性心脏病患儿(紫绀组13例、非紫绀组37例;非紫绀组又分为心衰组25例与无心衰组1
摘要：古诗词艺术歌曲把优秀古典文化中的诗词进行诗化的描述并进行演唱，充分体现了文学的艺术性。文学艺术随生活、时代的发展而发展。文学艺术作为一种精神资源悄悄地渗入人类的灵魂中。音乐旋律依据诗词的韵律而展开，诗词的艺术性结合现代音乐的配置，通过形象的演奏，把那种意象表现得惟妙惟肖。 关键词：古典诗词 艺术歌曲 文学性 古诗词艺术歌曲的歌词表达内涵深刻，意境深遠，欣赏后给人回味无穷的感觉。流行歌曲歌
2013年2月．一颗巨大火流星坠落在俄罗斯城市车里雅宾斯克境内，作为继1908年西伯利亚通古斯事件以来有记录的最大陨星撞击地球事件，这立刻引发人们对地球安全性的担忧。当时有专
摘要：现如今，启发式教学在高校舞蹈课堂教学中已经比较普及，但是不少刚接触舞蹈教学的音乐教师对于如何开展启发式教学仍然存在不少疑问。本文将针对启发式教学法的由来、含义，启发式教学法在高校舞蹈课堂教学中的实践以及开展启发式教学过程中应该注意的问题，浅谈启发式教学法在高校舞蹈课堂教学中的实践以及应用，希望对课堂教学实践中开展启发式舞蹈教学有所帮助。 关键词：启发式教学法 高校教育 舞蹈教学 一、启发
摘要：小学美术教学标准指出，“通过美术教学，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。”创造高于思维，而思维是创造的基础。培养学生的创造能力，就要重视思维能力的培养。美术教师要在教学中为学生提供创新机会，激发学生的创新思维，培养他们的创新精神，从而让学生绘制出一幅幅独具创新思维的画作。 关键词：辨析 激发 创新思维 美术教师在启发学生进行创造性思维的同时，要给予学生最大的空间，让他
摘要：话剧《捕鼠器》的制作是一次完整的舞台设计，包括从最初的剧本梳理到草图设计、导演沟通、效果图呈现、场地测量、电脑绘图、景片及骨架的打印与制作，以及最终的装台、修改等一系列的过程。本文将对《捕鼠器》制作的过程进行阐述。 关键词：舞美设计 草图 电脑制图 景片 装台 一、设计与构思 《捕鼠器》在舞美设计时，首要任务是对剧本的梳理：第一遍的略读，了解时代背景，环境要素；第二遍的快读，记录人物性
目的:初步探讨脑缺血再灌注损伤炎症反应机制及环磷酰胺对脑缺血再灌注损伤的保护作用。方法:本实验于缺血前5 天给予大鼠环磷酰胺腹腔注射,1 次/天,共6次。采用线栓法建立大
摘要：古琴是中国传统乐器，社会经济的不断发展以及西洋乐器的不断引进，给古琴的发展带来一些影响。在高校的建设过程中，有些学生对古琴不熟悉，甚至古琴、古筝分不清。这就让更多传承古典艺术的教育人士意识到了古琴文化保护的紧迫性。本文将从传承古琴艺术的重要性入手，分析古琴传承中遇到的困难，总结古琴音乐文化保护的方法。 关键词：古琴艺术 高校传承 文化价值 研究 古琴是我国的传统乐器，最早的文献记载见于4