疫情科普中信息可视化的叙事性设计研究

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COVID-19在世界各地肆虐,信息焦虑和恐慌已成为世界人民的普遍状况。简单的设计和不真实的信息无法满足公众的需求。叙事学最初是关于叙事文本研究的理论。从上个世纪末以来,叙事学的研究范围扩展到设计领域。目前,关于叙事理论在可视化设计中的应用还缺乏相关的理论研究。本文旨在研究叙事理论在科普信息视觉设计中的创新应用,从而为科普信息设计的发展提供一条新途径。本文研究的重点是叙事学理论与疫情科普信息可视化设计的结合,运用文献研究法、案例分析法等方法展开进行。主要研究内容包括:(1)信息可视化设计与叙事设计相
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