IL-8+781位点基因突变与肠道病毒71型感染的相关性研究

来源 :青岛大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luowenying124
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨白细胞介素8内含子区781C/T(IL-8+781C/T)位点基因突变与肠道病毒71(EV71)型易感性及不同基因型患儿对EV71感染病情严重程度的相关性。方法收集2013.6-2014.9青岛大学附属医院及青岛市妇女儿童医院收治的手足口病患儿181例,且经RT-PCR定性法检测粪便EV71病毒核酸均为阳性。同时记录患儿一般情况、临床表现、实验室指标及其他相关辅助检查,并根据病情分为轻症组、重症组(包括重型病例及危重型病例)。同时收集同期健康体检儿童226例。提取病例组及对照组两组儿童外周血的DNA,并利用改良的多重高温连接酶技术(i MLDR)检测IL-8+781C/T位点的基因多态性。采用双抗体夹心ELISA法测定各组血浆IL-8的水平。结果1.EV71感染组与对照组IL-8+781位点的基因多态性分析,两组比较该位点基因型分布及各等位基因频率差异均无统计学意义(P>0.05)。2.在EV71感染患儿中,重症组CC基因型(50%vs26.9%,χ2=10.42,P<0.05及C等位基因(71%vs56.5%,OR=1.89,95%CI1.22-2.92,P<0.05)频率明显高于轻症组。3.血浆IL-8水平在对照组、轻症组及重症组中分别为130.2±34.2、242.3±56、387.5±85.5pg/ml。血清IL-8水平在重症组及轻症组中明显高于对照组(P<0.05),且重症组明显高于轻症组(P<0.05)。EV71感染患儿中,CC基因型IL-8水平(396.5±85.2 pg/ml,P<0.01)、CT(299.8±55.9 pg/ml,P<0.01)明显高于TT基因型(197.3±38pg/ml)。C等位基因携带者(CC+CT)血浆IL-8水平(353.7±62.1pg/ml)明显高于非C等位基因携带者(TT)[(192.4±38.1pg/ml)]4.EV71感染患儿中,CC及CT基因型发热时间较TT基因型者明显延长,白细胞计数明显升高,CRP及血糖水平在CC、CT中也较TT基因型明显升高(P<0.05)。而性别比例、年龄、ALT、AST及CK-MB各基因型之间无明显差别。结论1.IL-8+781位点基因多态性可能与EV71感染的易感性无明显相关性。2.IL-8+781位点C等位基因携带者IL-8水平升高,在感染EV71之后易发展为重症病例,IL-8+781C位点C等位基因可能是重症EV71感染的危险因素。
其他文献
《小夜曲:音乐与黄昏五故事集》收录了五则短篇小说。本文试通过分析不同故事中黄昏时分人物心理变化和情节走向,揭示小说标题中“nightfall(黄昏)”这一意象代表的日式文化
“黑色幽默”是第二次世界大战以来对美国社会影响最大的文学流派之一,约瑟夫﹒海勒的《第二十二条军规》在“黑色幽默”文学中占有一个突出的地位,它对西方社会的揭露批判、人
阿富汗裔美籍作家卡勒德.胡塞尼的第二部小说《灿烂千阳》描写了身处战乱的两位阿富汗女性在社会和家庭的双重压迫下,不放弃爱、友谊与信念,最终得到自我意识的解放和唤醒生
《海达·高布乐》是挪威著名剧作家亨利克·易卜生的剧作之一。该剧中人物的心理刻画和性格描写与弗洛伊德的心理分析学说紧密相连。故事情节的发展体现出人物内心的冲突。本
目的:探讨磁共振三维动脉自旋标记(three dimensionedarterialspinlabeling,3D-ASL)、弥散张量成像(diffusion-tensor imaging,DTI)、弥散加权成像(diffusion-weighted imaging,DWI
美狄亚和杜十娘以其坚强勇敢的品质成为中外文学史上两个典型的女性形象,虽遭遇挫折但都为理想中的爱情坚定地努力着,终因遭受背叛而不得不选择了复仇。本文主要从她们复仇内
目的二维超声心动图对儿童川崎病(KD)合并冠状动脉损害Z值变化,Z值与儿童个体体表面积在川崎病冠状动脉评价方法的差异,为临床提供准确、可靠的冠状动脉内径评价方法,解决冠
本文以美国华裔离散者为背景,分析了小说《骨》中的主人公莱拉的人物特征,即其身份寻求特征和文化选择的特点,并呈现了该人物从抵触现状到面对困境再到拥抱未来的心路历程,从
小说《追风筝的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡赛尼的处女作,作者以人物成长为契机,以风筝为线索,以人物心理变化为脉络展开描述,揭示了人性本质的特点。 The novel “Th
兰波作为一个迷狂的通灵人,作品中无不体现着理性的光辉。以《醉舟》和《元音》为主,在对兰波作品进行横向和纵向的整体考察中,运用语义学批评、细读法、俄罗斯形式主义批评