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【摘 要】
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会计硕士专业学位(MPAcc)教育项目作为应用型会计人才培养的主渠道,在培养我国经济社会发展所需要的应用型人才方面发挥了重要作用。但是,现实中实践能力强、具有专业资格和创新精神的高技能会计人才比较缺乏。如何提高会计专硕(MPAcc)毕业生的技能,使其具有高的可雇佣能力是摆在高等教育面前的一道难题。本研究以可雇佣能力为切入点,研究会计专硕教育人才培养问题,尝试构建一套适合会计专业硕士教育人才培养的模
【机 构】
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山西财经大学
【发表日期】
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2018年01期
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