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大学生心态是一定时期下形成的表达和代表其态度、观念、意志的心理状态。大学生心态被喻为社会变迁和发展状况的“晴雨表”，同时也为人们观察和认识一个时代的发展特征提供极为独特的视角。大学生心态的研究有利于全面而客观的把握和了解当代大学生的心态，帮助学校和社会更好的认识和评价大学生心理状态，为他们对大学生进行教育提供实践依据，为教育者制订相关调控策略提供参考，不仅具有一定的理论意义，而且具有重要的实践指导价值。 本研究在对国内外相关研究评述的基础上，利用自编的《大学生心态调查问卷》对广州、武汉、北京三地区的大学生进行调查，得到了一系列的结果:(1)当代大学生价值观总体上呈现开放、理性特点;(2)当代大学生负面情绪出现频率总体不高;(3)当代大学生整体心态良好;(4)传统的理想生活成为当代大学生追求目标;(5)大学生情绪在性别、年级上存在显著差异;(6)大学生价值观在性别、地区上存在显著差异。然后，在对结果进行讨论分析的基础上，提出了大学生心态调控策略:(1)树立正确的价值观;(2)积极引导大学生进行情绪管理(3)完善高校组织制度系统，健全调控机制。