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目前，随着公众对基础教育均衡化的需求与日俱增，扩大优质教育资源规模、辐射优质教育资源已成为全国许多省市教育发展的重要战略举措之一，并取得了很好的效果。但是，实践中也产生了许多不容回避的问题。本文旨在通过对某东北地区名校在实施优质资源扩张战略过程中的发展思路、发展现状进行分析，对该校为应对扩张所产生的问题所采取的解决对策做深入的剖析，以探求在目前中国具有普遍意义的从学校视角科学合理、有效地实施优质教育资源扩张战略的对策。
基于此个案研究的需要，本文主要采取访谈法，对以下问题进行了探讨：
第一部分为绪论，主要讨论了本文的选题背景、研究目的、研究内容、研究意义及研究的思路与方法。在文献综述中，重点对优质资源的内涵进行界定，以明确优质资源的扩张方向，又对目前中国基础教育阶段优质教育资源扩张类型以及由于扩张产生的共性问题进行了阐述。
第二部分以东北某校为例，对该校的现状、该校优质资源的扩张过程以及扩张战略进行回顾和剖析。
第三部分研究东北某校由于扩张而产生品牌保持问题、队伍问题、课程问题、集团运行架构问题等。
第四部分以东北某校为例，针对学校在优质教育资源扩张中存在的问题，从坚持品牌战略、重塑学校文化、完善体制、培育优质教育资源等方面提出了学校合理、有效地实施优质教育资源扩张战略的对策。
最后，本文从我国的现状出发，由东北某校的经验探讨我国优质教育资源扩张应该把握的关键问题，并从处理好规模和质量的关系、集团化办学的政策发展空间、健全反馈机制和监督反馈系统、解决好发展方式和发展品位问题提出了一些相应的建议。