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世界大学生运动会(简称大运会)比赛是全面反映一个国家竞技体育后备人才储备情况的大型国际赛事,因而得到了世界各国的普遍重视,纷纷派出最优秀的运动会参加角逐。在本届大运会女篮赛事中,由北京师范大学女子队为班底组建的中国队未能再次取得突破,以3胜3负的战绩取得第10名。作为场上的灵魂和核心,中国队后卫队员的表现不尽人意,特别是后卫队员在进攻能力方面暴露出来的诸多问题,有必要引起我们的关注和重视。本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较分析法,以26届大运会女篮比赛中中国队、六强队22名后卫队员的进攻能力指标为研究对象,对中国队与六强队后卫队员比赛的进攻能力的情况进行综合性的比较分析,一方面了解中国队后卫队员进攻能力的现状,另一方面探讨中国队与六强队后卫队员在进攻能力方面存在的差距。主要研究结论如下：(1)中国队后卫队员年龄过于偏向年轻化,大赛经验不足,虽然身高占有一定的优势,但身体对抗能力和心理对抗能力较弱；(2)中国队后卫队员得分方式较为单一,3分球得分略有优势,但2分球得分能力上差距明显；攻击的侵略性不足,因而得到的罚球次数也较少；(3)在投篮方式上,中国队后卫队员较多的是运用在集体配合或大量的无球跑动后的接球投篮,投篮过多的集中在远区；(4)中国队后卫对控制球和支配球的衔接能力与六强队后卫队员有很大差距,主要体现在突破意识较差,突破能力和造犯规能力较差,快速移动接球意识不强、传球接失误过多以及助攻能力差、发动快攻的意识薄弱四个方面；(5)中国队后卫队员有一定的抢篮板球的能力,但由于力量素质不足、卡位效率不高、拼抢能力不强,因而在抢篮板球的质量方面还有待提高；(6)目前中国队后卫队员在进攻能力方面存在的不足主要表现为：身体素质较差,个人进攻能力不足,攻守转换较慢、攻击意识较弱,战术安排上缺乏足够的灵活性以及缺乏全面型的后卫队员。笔者认为,要提高当前中国队后卫队员的进攻能力,可从如下六个方面入手,即：加强体能训练,提高力量素质；培养进攻意识,提高进攻质量；提高快攻意识,加快攻防转换速度；继承、强化自身的技战术风格；在训练中强化拼抢篮板球训练；加快培养全面、优秀的组织后卫。