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教育扶贫价值实现机制研究——以湖北省保康县为例
【机 构】
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长江大学
【出 处】
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长江大学
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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其他文献
摘要：在素质教育时代，教师需要培养学生的综合能力，促使学生“德、智、体、美、劳”全面发展。在小学音乐教学中，教师需要依托音乐教材，积极渗透劳动教育，培养学生的劳动观念，养成学生的劳动习惯，保障学生身心健康发展。为了解决素质教育时代的音乐教学问题，本文以小学音乐课程为例，对教学现状进行研究，提出了音乐与劳动融合教育的策略，以期为小学音乐教师们提供参考。关键词：小学;音乐教学;劳动教育;渗透策略中图分类号：G4 文献标识码：A一、依托教材内容，树立劳动意识在人音版的教材中，有很多与劳动相关的内容。教师可以
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商事代理是现代商业活动的重要手段之一,但我国商事代理规范制度的建设却很迟缓。具体到商事代理的解除制度,更呈立法空白,故此,《民法总则》第173条、《合同法》第410条确立的民事委托的任意解除权,被引用至商事代理解除中。任意解除权因其适用范围及条件的宽泛性,对商事代理的稳定存续乃至商事交易活动的安全均产生负面影响,引发实践及理论对商事代理中任意解除权限制适用的争议。根据商事代理的有偿性、职业性、独立
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