【摘 要】
:
通过第一性原理计算,我们预言了一类基于tetraoxa[8]circulene及其类似物的二维多孔材料的存在并且系统地研究了其热稳定性,力学,电学,光学和热电性能.通过动力学和热力
【机 构】
:
北京大学工学院材料科学与工程系,北京,100871
论文部分内容阅读
通过第一性原理计算,我们预言了一类基于tetraoxa[8]circulene及其类似物的二维多孔材料的存在并且系统地研究了其热稳定性,力学,电学,光学和热电性能.通过动力学和热力学的研究发现,tetraoxa[8]circulene(TO8C)和tetraiminodi[8] circulene(TI8C)纳米片是热稳定的,而tetrathio[8]circulene(TT8C)纳米片是不稳定的.由于它们的多孔性,导致TO8C和TI8C片的杨氏模量都比石墨烯更小.电子结构计算表明TO8C和TI8C纳米片都是直接带隙半导体,分别具有1.92 eV和1.83 eV的带隙.TO8C和TI8C纳米片不仅在可见光区域有强烈的吸收,而且具有很大的Seeback系数,因此是一种非常有前途的太阳能电池材料和热电材料.
其他文献
掺杂是一种降低二氧化钛带隙并提高其光催化性能的有效手段。我们采用GGA+U方法来研究共掺X(F,N)和TM(Fe,Co)对二氧化钛带隙的影响,有效地使其吸收边移入波长较长的可见
目的: 通过研究分析脾气虚证和脾不统血证大鼠骨骼肌、心肌线粒体能量代谢,探讨中医脾虚证候与线粒体功能的关系;并阐明脾气虚证与脾不统血证大鼠两种证候的实质及其线粒体能
《英语学习》线上系列沙龙第34期的主题是“读后续写的教学与备考建议”,微信群内专家和老师们就读后续写题型的背景、特点和能力要求,高考读后续写评分的关注点,以及读后续写题型对高中英语教学的影响展开了讨论,并分享了读后续写教学和备考经验,我们将讨论的内容整理成文,分为上、下两篇刊登以飨读者。 读后续写题型的背景、特点和能力要求 张春青:读后续写题型是高考新题型,2016年10月在浙江高考中首次使用
石墨炔,一种新型的碳材料,理论上可以看作是将石墨烯的一部分碳碳键用碳碳三键代替的结果,它们具有相似的拓扑结构[1]。目前,对于石墨炔薄膜的合成已有相关报道[2],但是
由于具有和硅半导体工业的相容性,二维硅基材料受到了人们广泛的关注.基于密度泛函理论计算,本工作系统地研究了二维硅基多孔材料(g-Si3N4,g-Si4N3,g-Si3N3,g-Si3P3)的稳
卤族(halogen)元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At),具有高的电子亲和能(EA)与强反应活性及氧化性.它们在材料合成与改性方面的广泛应用极大地激励人们研究超卤
教育一直在不断地改革发展,但是陶行知思想在教育中一直有着举足轻重的重要作用,教育改革在一定程度上受到了陶行知思想的影响.陶行知先生认为在课堂教学中对学生创造力进行
通过第一性原理计算,我们发现用亚氨基取代锰-二硫纶单层纳米片S 原子形成的Mn3(hexaiminophenylene)2二维 kagome 晶体具有长程铁磁序,其自旋量子数 S=3/2.通过基于 Isi