【摘 要】
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本文提供的是对中国某民族高校五名大学一年级新生进行的民族志研究。研究并不仅仅关注这群人在进入大学校园之后的生活，还关注到他们从高中生向大学生过渡时期的角色转变。目
【机 构】
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西北民族大学民族学与社会学学院甘肃兰州730030
【出 处】
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中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第三届年会暨“一带一路”倡议与民族教育发展学术研讨会
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本文提供的是对中国某民族高校五名大学一年级新生进行的民族志研究。研究并不仅仅关注这群人在进入大学校园之后的生活，还关注到他们从高中生向大学生过渡时期的角色转变。目的是从文化的角度描述并分析少数民族大学新生的角色塑造以及日常生活，使更多的人，尤其是新生家长和高校管理层了解大学新生的真实情况，并在三方的共同努力下创建“大学新生”良好的成长环境。
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