【摘 要】
：
目的: 研究宫颈鳞癌(SCC)及宫颈上皮内瘤变(CIN)患者病灶组织切片中Zeste同源增强子2(EZH2)及P53蛋白表达阳性率的变化,探讨两种蛋白在宫颈鳞癌发病中的作用. 方法:
【机 构】
：
广东省广州市中山大学附属第一医院,510080
【出 处】
：
2013年粤桂妇产科学学术交流会议暨2013年广东省医学会妇产科学学术年会
论文部分内容阅读
目的:
研究宫颈鳞癌(SCC)及宫颈上皮内瘤变(CIN)患者病灶组织切片中Zeste同源增强子2(EZH2)及P53蛋白表达阳性率的变化,探讨两种蛋白在宫颈鳞癌发病中的作用.
方法:
采用链霉卵白素-过氧化物酶连结(S-P)法两种免疫组化方法,检测168例宫颈SCC、19例CINⅡ、35例CINⅢ患者和30例正常对照组组织病理切片中EZH2和P53蛋白的表达阳性率,分析这两种蛋白共同表达的关系,以及它们与肿瘤分期、淋巴结转移、复发、无进展生存期(PFS)、总生存(OS)时间的关系,并对可能影响宫颈鳞癌预后的因素进行COX多因素回归分析.
结果:
在正常宫颈、CIN、宫颈SCC组织中,EZH2和P53蛋白的表达阳性率逐渐升高,组间差异均有统计学意义(P＜0.05);宫颈SCC中,有淋巴结转移的病例组织中EZH2/P53蛋白共同表达阳性率显著高于无淋巴结转移的病例(P＜0.05).EZH2/P53蛋白共同表达阳性患者的无进展生存期(PFS)、总生存(OS)时间均明显小于表达为阴性的患者(P＜0.001).EZH2的表达、淋巴结转移和肿瘤分期是影响宫颈癌预后的独立因素.
结论:
EZH2和P53蛋白可能共同参与了宫颈癌的发生发展,两者的共同阳性表达与不良预后有关.
其他文献
素质教育呼唤高效课堂。新课标理念下的小学英语课堂教学，作为培养小学生语言学习能力的主要途径，客观需要高效课堂的实现学生的兴趣和语言的运营能力。本文结合笔者几十年的教学实践经验，从英语课堂教学有效性入手，着眼学生的认知基础，提出切实可行的有效策略。并经过课堂教学实践表明，巧用有效策略对于优化英语课堂教学创建高效课堂是十分有用的。 新课标理念下英语课堂教学，始终关照学生这一学习的主体，运用多元化的教
目的：低剂量十溴联苯醚(BDE-209)对人胎盘微血管内皮细胞(HPMVECs)增殖和凋亡的影响.方法：取孕6～8周行人工流产术后健康孕妇绒毛组织约15g,采用多种酶消化法联合不连续Perco
目的：探讨利用磁共振(MRI)原始数据集构建在体子宫主骶韧带数字化三维模型的方法及意义.方法：选取1例健康青年女性志愿者，对其行高分辨率薄层横断位质子密度加权MRI扫描.将
我在集邮过程中有几件难忘之事,至今还遥遥有所记忆,虽然自己的藏品并不丰富,仅孤芳自赏而已,但也常常牵惹我那丝丝情怀。其中,以1990年加入山东梁山《中华邮学会》最不能忘:
建筑工程一旦出现渗漏情况,其内部结构就会受到影响,整体的稳定性就会降低,同时也会影响用户的日常生产生活,造成极为不好的用户体验,影响建筑企业良好形象的树立.因此,建筑
目的: 探讨腹腔镜在早期卵巢恶性肿瘤(early-stage ovarian cancer,EOC)治疗中的安全性和有效性. 方法: 回顾性分析珠江医院2002年至2010年EOC腹腔镜(35例)和开腹(4
所谓的建筑装饰工程就是对建筑进行美化和装饰的一项工程,也是目前在建筑行业当中占据非常重要分量的一项工程内容.当前建筑装饰工程的市场竞争非常激烈,进一步降低整体的施
房屋建筑的质量与人们的生活息息相关.在工程项目中,如何保证房屋的施工质量,首先要提高地基基础施工的要求和施工管理,这与建筑物的整体建造质量相关.基于此,本文讨论了地基
目的: 探讨宫腔镜对剖宫产术后异常子宫出血病因分析的诊断价值. 方法: 对2012年12月至2013年5月在广东省妇幼保健院妇科官腔镜中心就诊的剖宫产术后患者行宫腔镜检
俞平伯与朱自清南京夫子庙秦淮河畔吴为山作2005月色下,儒雅清秀的灵魂。宁可饿死,也不要美国的救济粮,何等的品格?!朱自清25岁时曾与俞平伯一同夜游秦淮,当时夕阳已去,皎月