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英国是开展STS教育较早的国家，其教育理念的形成有其浓厚的科学文化传统。伦敦大学学院研究生的STS教育目标及课程设置，一定程度上体现了英国大学教育目标民主化与社会化、教学内容方式多元化以及教育机构专门化之特点，英国国防大学的课程结构又体现了军校特色。中国军校研究生的STS教育应借鉴英国的经验，确立符合中国国情的STS教育理念，构建合理的STS课程体系，拓展已有的学术平台，建立优良的师资队伍，以培养既具人文科学精神又具创新能力的高素质新型军事人才。