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本文在全球化、信息化效应的大背景下,提出并实践了树立大物理实验课改革思路,整合多学科物理实验课教学资源,建立研究创新型物理实验课教学基地,形成学、研有机交融的培养模式。构建了多元化、开放式教学管理体系,营造宽松、自由和谐的实验课学习环境,使学生的个性和创造性得到最大限度的张扬。突破传统物理实验课教学组织形式,建立了以能力培养为主的研究型教学模式，收到了好的效果。