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本文通过一堂案例教学实验课实录,论述了坚持以案例教学方式将数学建模思想融入数学课堂对培养应用型人才的作用,并提出了案例教学应用于数学课堂应注意的问题.
坚持以案例教学方式将数学建模思想融入数学课堂，努力培养新世纪应用型创新人才
【摘 要】
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本文通过一堂案例教学实验课实录,论述了坚持以案例教学方式将数学建模思想融入数学课堂对培养应用型人才的作用,并提出了案例教学应用于数学课堂应注意的问题.
【机 构】
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广东白云学院,广州,510450
【出 处】
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第九届全国数学建模教学与应用会议
【发表日期】
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2005年8期
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