【摘 要】
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随着全球化时代的来临,以经合组织(OECD)为首的国际组织对世界教育发展产生的影响已经涉及教育政策的各个领域.在教师教育政策方面,OECD更是对教师的地位提升和教师的质量改进发挥了举足轻重的作用.本文通过对OECD自2013年以来在教师教育政策领域发布的一系列重要的研究报告、咨询文件和调查报告的分析与解读,提炼出OECD在教师教育政策领域倡导的新理念,关注的新问题及提出的创新对策与建议.
【出 处】
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2017北京教育科学研究院学术年会
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随着全球化时代的来临,以经合组织(OECD)为首的国际组织对世界教育发展产生的影响已经涉及教育政策的各个领域.在教师教育政策方面,OECD更是对教师的地位提升和教师的质量改进发挥了举足轻重的作用.本文通过对OECD自2013年以来在教师教育政策领域发布的一系列重要的研究报告、咨询文件和调查报告的分析与解读,提炼出OECD在教师教育政策领域倡导的新理念,关注的新问题及提出的创新对策与建议.
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