论文部分内容阅读
我国农村中小学校舍安全问题自20世纪70年代末起受到关注，几十年间从中央到地方一直在努力解决，却似乎也一直未圆满达到预定的目标。文章回顾了我国农村中小学校舍维修改造的历程，对农村中小学校舍维修改造中存在的种种问题作了病理分析，在长效机制的完善进行了理论透视，在此基础上提出了解决问题的政策建议，即建立完整的测评制度和奖惩制度。