小学数学课堂中培养学生创造性思维的主要策略分析

来源 :教育发展研究规划科研成果交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xushihuinuaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  随着世界经济全球化的发展和我国市场经济的逐步完善,创造性思维能力被广泛渗入到社会科学、自然科学和其他各个相关的领域,成为我们现代文化生活的重要组成部分。人们只有具备了解决实际问题的能力,才能适应千变万化的市场经济,而科技信息时代的到来,计算机的广泛使用,产业结构的不断调整,职业变更的更加频繁更要求劳动者不断获取和处理信息,掌握新技术,这无不建立在人人都要具有较高的创造性思维能力上。
其他文献
  2016 年,教育部办公厅发布了《关于2016 年中小学教学用书有关事件的通知》。《通知》明确,从2016 年9 月1 日起,将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”
  道德是人类文明进步的基石,同时也是一个国家软实力的体现。当今世界,科学技术发展势头强劲,人类需要解决的问题却在不断增多,国家之间在互利合作的同时,竞争关系也愈演愈烈,一
  长期以来,受应试教育的影响,教师们的题海战术已经让很多学生感到厌烦,扼杀了学生的创新力;教师们不厌其烦地一遍一遍的讲练也已经导致很多教师们的健康状况出现了问题。可见
  近年来,中小学音乐教育事业蓬勃发展.作为艺术教育中的一大重要领域,音乐教育逐渐的被社会和学校所重视,良好的音乐教育对于青少年儿童的身心发展也发挥着越来越重要的作用.
  中学阶段是青少年生理和心理发展的重要时期。这个时期的中学生进入青春期,身体发育较快,生理上日渐成熟,但此时的中学生心理成熟晚于生理成熟,尤其在面对繁重学业压力,生理与
  《基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学的过程中应该与学生积极地互动,引导学生质疑、观察、研究,在实践中学习;在教师的引领下学生能够主动地、富有个性的学习,促进学生
  数学作为人类社会发展的基础科学,对人类生存的各个领域都有至关重要的作用,从我们日常生活所需的简单运算到天文、航天的精密测量无不对人类的数学素养有着较高的要求。
  古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,就是倡导合作的学习方式。换句话说,个人成功应该基于团队。目前,我国大部分学校的教学采用班级教学制度,这种教学组织形式有一定的优越性
  进入21世纪,新课程改革,新的教育观念,新的人才培养目标以及新的教学反思在教育中不断地活跃起来.最明显的是教育部对部分省进行试点,然后在中学进行新的尝试,并在全国广泛展
会议
  立德树人是教育的根本任务。中小学作为每位学生成长的关键时期,能够为学生的终身发展奠基,关系到每个家庭的幸福。要在切实培养社会主义事业合格建设者和接班人方面承担起