论文部分内容阅读
本研究采用实验室研究方法，以情绪调节策略为自变量，工作记忆绩效指标为因变量，研究不同的情绪调节策略对工作记忆的影响。选取情绪调节策略类型中的认知重评和表达抑制为主要研究对象，以工作记忆的反应时、正确率和情绪自评分差异为主要指标。本研究采用情绪性图片启动被试者的负性情绪，通过操纵不同的指导语来引导被试采用不同的调节策略，在情绪启动后要求被试进行工作记忆任务，并让被试进行情绪自评。