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手术室专业是一门实践性很强的学科，不但需要阅读许多专科知识，更重要的必须进行大量的实践操作和总结。针对手术室临床实习的特点，根据教学大纲及医院的要求，对在手术室实习的94名同学的带教工作中引入量化考核，使临床实习的管理工作向科学化、正规化、制度化、规范化方向发展，以适应临床教学工作的需要。手术室工作是一门实践性很强的学科，量化考核使得任务更加明确，职责更加分明，大大增强了护士参与教学工作的积极性，工作中认真带教，为学生创造更多的学习机会，弥补了理论与实际的脱节，提高了实习效果。量化考核对带教老师也提出了更高的要求，促进其加大了医学继续教育，拓宽知识面的力度，努力学习教育学、心里学、教育法，造就一支高素质的教师队伍。