【摘 要】
：
本文以"大服务"体系理念的提出、形成、发展为主线,重点阐述了"大服务"体系的建设背景、原则和具体做法.在丰富支持政策、提升服务水平,引导和鼓励市场主体做多、做活、做优
【机 构】
：
天津市工商行政管理局市场主体促进处
论文部分内容阅读
本文以"大服务"体系理念的提出、形成、发展为主线,重点阐述了"大服务"体系的建设背景、原则和具体做法.在丰富支持政策、提升服务水平,引导和鼓励市场主体做多、做活、做优、做强上下工夫,使天津市场主体发展保持了良好发展态势,努力推动工商行政管理服务全市经济社会发展中达到高水平.为了维护开放有序的市场主体秩序，进一步转变政府职能，创新年检办法，加强系统协作，开展行政指导，为企业提供个性化优质服务，并以网格化为抓手，进一步提高网格化监管工作效能，以监管促和谐，以及以整治促规范，全面开展市场主体资格的管理工作。
其他文献
2001年10月1日,由国家建设部和广州市人民政府主办的第四届国际园林花卉博览会在广州市珠江新城隆重开幕。本次园博会除重要的造园景区、名花异卉馆和插花艺术馆外,还专设了
二、番红花的栽培管理番红花露地栽培,春花种栽植期宜在8～10月,植球深10厘米左右,行株距根据种球大小可适当调整,一般每平方米植球数为45～100头,每株距离掌握在10～15厘米左右。
注重节能减排、发展生态经济,是转变经济发展方式、实现经济社会又好又快发展的必由之路.相比城市,农村节能减排极具潜力.通过实地调研及对相关资料的分析,了解到农民对节能
后危机时代要想彻底摆脱2008年金融危机的不利影响,必须依靠科技,创新创造新的经济增长点和新的经济发展模式.科技中小企业是科技创新的动力中心,融资困难是其发展瓶颈.打通
【摘要】本篇文章围绕《英语课程标准》，对学生创新能力的培养，提出一些新颖的见解和观点。 【关键词】英语教学 培养 创新能力 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）18-0080-02 教学过程应该是学生的学习过程，学生成为了学习的主体，获取知识的过程是一种积极的学习过程——“学生自己去做的事，而不是为他们做的事”。换句话说，就是让学生自己思
本文提出了一种估计多级互连网在多速率业务环境下的阻塞率的方法。它可用在多速率线路交换和ATM交换系统中。文中首先给出了分析方法,并用计算机仿真验证了分析模型。然后对
"三品一标"作为政府主导的优质安全农产品的品牌,已成为全面提高农产品质量安全的重要手段、传统农业向现代农业转变的显著标志.本文在分析"三品一标"所取得的成就及其持续发
本文以天津市消费者为样本,针对消费者对农产品质量安全的关注度、对市场上销售农产品质量安全状况的评价及政府提供安全服务的满意度等问题,运用Logistic模型分析了消费者对
现实中,有的人奉行“工作越清闲越好,活动量越轻越好”,胸无大志,贪图安逸,终日无所事事,懒于用脑,四肢懈怠,饱于口福;有的甚至每天大部分时间是在沙发和床上度过的,电视、
2007年底由美国次贷危机引发的全球金融危机似乎已经平息,但不可否认的是该次危机给全球各国带来的经济隐患还需要持续关注。值得注意的是在危机期间中国所在东亚区域的商品