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新形势下，控规编制趋向于复杂化、时代化和差异化，对高校城市规划专业学生的培养提出了更高的要求。思考控规教学实践中出现的新情况与新问题，改革教学以培养适应城市发展需要的控规编制与规划管理人才是当前迫切需要研究的课题。本文以山东建筑大学建筑城规学院控规原理课程的教学改革实践为例，从能力培养、教学内容、教学方法和考核方式等方面分析总结，以期提出有益的教学改革思路。