论文部分内容阅读
不同改良剂抑制水稻吸收镉的研究
【机 构】
:
农业部环保所
【出 处】
:
全国土壤环境与污染物研讨会
【发表日期】
:
1991年期
其他文献
如何在数学教学中提升学生的数学核心素养,是每一位数学教师面临的新课题.数学课程标准(修订稿)在课程目标方面对数学活动经验提出了要求,本文结合等差数列证明专题复习案例,
洋芋是我省的主要粮食作物,在国民经济中占有重要地位。但是由于洋芋品种的长期退化、调剂不便、切块易染多种病菌等因素,致使有些地区播种面积逐年缩小、产量逐年下降,严重
创设多元化课堂情境能够活跃课堂气氛,增强学生对有关知识的理解,同时也激发了学生的学习兴趣,提高了课堂参与度.所以,要结合数学特点创设多元化课堂情境,让学生在轻松的环境
该文全面介绍了抗病毒转基因植物释放的风险性,包括重组(recombination)、衣壳则转移(transcapsidation)和协生作用(synergism)等,并指出中国应对抗病毒转基因植物释放产生的风险进行系统评估,在缺乏对可能产生的风险的认识之
全程旱管覆膜水稻蒸发蒸腾量平均减少29.94℅(与浅湿晒灌溉相比,下同);平均红灌溉水量60.6℅;平均单产10217kg/hm;灌溉水生产效率均值为3.67kg/m;提高136.2℅;水稻水分生产效率均值为
[目的]探讨小肝癌破裂出血的介入与外科手术治疗的价值。[方法]67例小肝癌破裂出血患者,根据治疗方法的不同分为3组:A组25例先行TACE治疗,并于术后1~2月行肿瘤切除手术;B组23
数学思维能力对学生掌握数学的能力有直接的影响,它是学生各种思维能力的核心部分.新课标要求在教学过程中,教师不仅要向学生传授知识,而且要有计划、有目的地启发学生进行思