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广泛而深入地探索高校合作办学的新形式,是创新人才培养体制机制的重要内容,是实现协同创新、提高高等教育质量的必要举措.湖北省化学工程与工艺专业组建校企合作联盟,从传统的校校联盟扩展到校校企合作联盟,全方位地探索基于专业的校企合作办学的新模式,实现校企合作共赢、校校共同发展、专业服务地方的合作目标.通过共享优质资源平台、共同制定人才培养方案、联合组建实践教学基地、合作开展教研项口研究等多种形式，创新人才培养体制机制，全方位、立体式、动态地推进校企联合办学，将有望促进校企合作共赢、协同创新。