【摘 要】
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专科护士(clinical nurse specialist,CNS)作为适应社会民众对健康服务的需求而发展起来的一种特殊护理人才,在缩短病人住院时间、提供高质量和符合成本效益的护理服务方
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专科护士(clinical nurse specialist,CNS)作为适应社会民众对健康服务的需求而发展起来的一种特殊护理人才,在缩短病人住院时间、提供高质量和符合成本效益的护理服务方面发挥了显著作用。我国目前在心血管专科护士培养方面尚未有相关的理论与体系的研究。我院与同济大学医学院护理系以及澳大利亚天主教大学护理、助产和急救学院(Australia Catholic University,简称ACU护理学院)联合,对心血管(简称CVD)专科护士培养模式进行了有益探索。整个课程的设计采用医院和学校联合培养专科护士方法,培训项目由医院设计,课程由教育机构讲授,理论部分在学校完成,临床实践在医院完成。培训课程选取了ACU临床护理硕士学位课程(CVD专科)中四门最为核心的课程,包括专业课(CVD护理Ⅰ和CVD护理Ⅱ)、护理研究(卫生研究的解读)以及高级决策,并采用基于询问的学习(Inquiry-based learning,IBL)方式作为主要的小组作业形式。通过4次各1小时的全英文测验、PPT和海报(或小册子)形式的口头英文报告以及个案研究完成情况进行综合考核。中澳院校联合培养心血管专科护士课程模式基于详尽周密的课程前期设计准备、实时更新的课程内容设置以及灵活多样的教学考核方式,尝试了一种全新的护理人才培育方法,为我国专科护士培养提供借鉴。
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