【摘 要】
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<正>学校最基层的组织是班级,作为这一组织的管理者——班主任,无论从学校管理良性有序的角度考虑, 还是从学生个体积极健康人格的培养上来看,班主任的作用都是举足轻重的。
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<正>学校最基层的组织是班级,作为这一组织的管理者——班主任,无论从学校管理良性有序的角度考虑, 还是从学生个体积极健康人格的培养上来看,班主任的作用都是举足轻重的。如何带好自己的班,如何形成良好的班风、学风,如何让自己的学生成人成才,是班主任工作最重要的问题。班主任是班级工作的组织者、领导者和指挥者,要形成一个良好的班风,就必须充分发挥班主任这根指挥棒的作用。
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