论文部分内容阅读
高线精轧机孔型设计的探讨
【机 构】
：
上海第二钢铁厂
【出 处】
：
1988年中国金属学会第三届轧钢学术年会
【发表日期】
：
1988年期
其他文献
该文用量子力学方法，研究了一个有源ＲＬＣ电路在压缩真空态下的电荷、电流的量子涨落，由于真空态可视为其压缩参数为零的压缩真空态，因此研究介观电路在压缩真空态下电荷、电流的量子
【摘要】英语听力水平是衡量学生英语综合语言运用能力的一项重要指标，英语听力在外语学习和交际中占有重要的地位。听力教学越来越受到关注和重视，人们对其重要性的认识也进一步加深。本文通过对高中英语听力教学中存在的问题及学生听力理解困难的原因进行浅析，探讨改进听力教学，帮助学生提高英语听力理解水平的有效途径。 【关键词】英语听力 教学困境 改进策略 一、引言 听、说、读、写作为交际工具均有重要意义，
【摘要】在初中英语学习中，听、说、读、写是密不可分的四个方面，缺一不可，相辅相成。但是当前，初中英语教学中，大多重视学生的读和写，听说能力较差，加之教师的教学方法比较局限，教学内容比较死板，学生对于英语学习的兴趣较低，学习效果较差。如果不能及时解决这些问题，就会阻碍学生对英语知识的汲取和吸取，使学生局限于书面知识的掌握，英语实践性差，不能有效进行英语口语交流，达不到英语学习的目的。新课程改革要求，
一概述结构静力试验不仅要给出试验载荷值的大小,而且应当给出其误差,这样才能更准确地评定产品的可靠性;其次,当进行可靠性设计时,亦需要知道试验载荷误差的大小,以进行可
【摘要】在对学生进行语言能力培养的时候词汇教学是对基础的教学方式，而在小学英语教学时采用词汇教学方法，对教学效率的提升具有重要意义。同时也可以实现培养小学生掌握充足的词汇量的目标。但是小学生在掌握词汇的时候还有一定的难度，所以需要教师采用方法进行教学，引导学生使用恰当的方法掌握词汇。本文主要研究小学英语词汇教学的原则，以及提出小学英语词汇教学的方法。 【关键词】教学方法 教学原则 英语词汇教学