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本文论述了教师要扞卫自己的主体性、追寻教师集体的主体位置，逐渐发展出对教师的政治性以及对教师身份的认同。
教師的主體性與政治性
【摘 要】
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本文论述了教师要扞卫自己的主体性、追寻教师集体的主体位置，逐渐发展出对教师的政治性以及对教师身份的认同。
【出 处】
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第二届海峡两岸行动研究研讨会
【发表日期】
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2009年期
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