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校园系列投毒案，又一次给我们大学老师敲响了警钟。在对功利教育的追逐之外，还必须去关注每个学生的内心世界。为此在化学课程的课堂教学内容中加强了情商的培养，在实验活动安排中加强了协作精神的培养，在讨论课中加强了社会责任感的培养。促使学生们的心智更加健全，人格更加丰满。
对化学课程中情商教育的思考
【摘 要】
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校园系列投毒案，又一次给我们大学老师敲响了警钟。在对功利教育的追逐之外，还必须去关注每个学生的内心世界。为此在化学课程的课堂教学内容中加强了情商的培养，在实验活动
【机 构】
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中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院,北京,100083
【出 处】
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2013高等院校教育与教学研讨会
【发表日期】
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2013年期
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