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"输出驱动假设"是近年来在英语教学模式的探讨中提出的一个全新的教学理念。本文即基于输出驱动假设的理论上来探讨如何展开高阶英语的教学工作。
输出驱动假设与高阶英语课程教学模式探讨
【摘 要】
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"输出驱动假设"是近年来在英语教学模式的探讨中提出的一个全新的教学理念。本文即基于输出驱动假设的理论上来探讨如何展开高阶英语的教学工作。
【发表日期】
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2015年期
【基金项目】
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