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家庭是开展公民教育的重要渠道，积极指导家庭开展公民教育是构建学校—家庭—社区相衔接的、连贯一致的公民教育生长环境的重要保障。现代信息技术为指导家庭开展公民教育提供了创新的可能。本文介绍了“北京市中小学网上家长学校”充分发挥现代信息技术优势，积极指导家庭开展公民教育的创新实践探索。“北京市中小学网上家长学校”通过网络课程建设、优秀案例展示、班级博客、亲子共创作品展评等丰富多彩的创新实践活动，积极指导家庭开展公民教育，取得了较好的效果。通过对“北京市中小学网上家长学校”实践探索的分析，作者提出，要进一步利用好互联网等现代信息技术，引导更多的家长参与到公民教育活动中来，通过亲子沟通、青少年保护等方面的服务、示范，提升家庭生活的情趣和品位，营造健康和谐的家庭育人氛围，充分发挥家庭在公民教育中的作用，构建学校—家庭—社区相衔接的、连贯一致的公民教育生长环境。