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变三相调压器的为功率移相器
【机 构】
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国营成都电机厂
【出 处】
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2000年微特电机发展展望学术报告会
【发表日期】
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1994年期
其他文献
摘 要：随着信息化建设的步伐，即使远离大都市的偏僻山村，也有了获得最新知识和技能的途径，交互式电子白板走进了校园，走进了语文课堂，它是集书写、显示、绘画、交互、存储、控制等功能为一体，为挖掘我县乡土资源更好地为语文教学服务注入了一股蓬勃的力量，使语文课堂出现了无穷的魅力。 关键词：信息化；小学语文；乡土资源 一、 在信息化环境下，挖掘乡土文化，丰富了语文教学 乡土文化是带有地方特色的物质文化
摘 要：近些年来，国家在教育方面不断完善和创新，小学语文教学的模式和方法也在不断革新。小学语文教学活动中重要的教学手段就是童话教学。通过将小学语文教学内容以童话的形式展示给小学生，能够有效地激发小学生学习小学语文知识的积极性和主动性，有效地提升小学语文教学的效率。但是在小学语文的日常教学中，片面地运用童话教学，没有与学生的学习实际相结合，这会降低小学语文的教学效果。因此，本文主要对小学语文童话教学
摘 要：文言文在小学语文教科书中占据了四分之一的位置。从开始课程改革到现在，有些教师对文言文的教学缺乏创新，传统教学方法让学生对学习文言文失去了兴趣，消磨了学生学习文言文的积极性。文章结合教学实例，从多种教学方法着手，让文言文教学焕发新的活力。 关键词：小学语文；文言文；教学策略 对于文言文的教学，教师只注重学生对文言文字面上的理解，文言文的理解也就成了古今翻译，并且只要求学生会背词语句子意思
装配体设计是计算机辅助设计（ＣＡＤ）的一个重要组成部分，本文就装配体设计中装配体位置的描述及自动求解这两个关键问题进行了深入的探讨，提出了基于约束的装配体相互位置关系的描述方
摘 要：通过教学材料进行语文学科核心素养的培养。语文学科的教学应该是工具性与人文性的统一，还必须是符合语文学科的特点的，强调的是学生的自主探究与感悟。有感情地朗读，倡导个性化的阅读；注重听说读写，促进学生语用能力；强调读写结合，提升语文综合素质。 关键词：初中语文；课堂教学；学科特点；核心素养；体现 从传统的语文学科的教学来说，语文教学的任务主要分为两大类，一是从文学体裁来分，可以分为诗歌、小
本文通过介绍一例GE Prospeed SX Advantage螺旋CT部件CTVRC的故障分析及处理,为大型仪器的故障诊断及处理提供了有益的思路。
In this paper, by introducing a case of GE
摘 要：阅读是学生了解世界、获取信息的重要途径。阅读表面上看是学生“读”能力的反映，实则是学生的听、说、读、写能力的综合体现，因此，阅读是小学语文教学的重要学习内容。学生在阅读了《钢铁是怎样练成的》后，学会了坚强；在阅读了《中华上下五千年》后，了解了历史；在阅读了《悲惨的世界》后，体会了人性的善良……由此可见，阅读不仅丰富了学生的内心，还有助于学生形成良好的道德品质和人格素养。囿于此，阅读的重要性