【摘 要】
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参与式教学的主要目的是要调动学生主动学习的积极性，自觉地参与到整个教学活动中来．其做法是通过设置问题，建立学习激励机制，调动学生积极参与的一种教学方法．经教学实践证明，参与
【机 构】
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成都医学院医学检验教研室 四川成都 610083
【出 处】
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第五次全国人体寄生虫学教学改革与课程建设研讨会
论文部分内容阅读
参与式教学的主要目的是要调动学生主动学习的积极性，自觉地参与到整个教学活动中来．其做法是通过设置问题，建立学习激励机制，调动学生积极参与的一种教学方法．经教学实践证明，参与式教学可以极大地调动学生的学习积极性，方法新颖灵活，每次课都有新的内容和目标，学生在学习中参与意识强，收获大。参与式教学还便于老师了解学生学习情况，得到及时的教学反馈．
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