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提问作为在课程中促进师生之间共同成长的一个基点，既是对一种传统的教学方式的再认识，也是新课程改革中的重要内容，因此深入研究提问是摆在我们眼前的一个迫切任务。鉴于此，我们可以说，改善和提高教师课堂提问行为是实施新课程改革，落实素质教育目标的需要。
恰当运用课堂提问优化高中英语课堂提问的策略
【摘 要】
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提问作为在课程中促进师生之间共同成长的一个基点，既是对一种传统的教学方式的再认识，也是新课程改革中的重要内容，因此深入研究提问是摆在我们眼前的一个迫切任务。鉴于此
【机 构】
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山东省聊城市莘县甘泉路中段莘县一中 山东 莘县 252400
【出 处】
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教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2018年期
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