【摘 要】
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多媒体教学是20世纪末我国大学大规模扩招以后为应对大课堂教学而运用的一种教学手段,它在缓解教学资源不足、提高课堂教学的形象展示方面起到了重要作用.但是多媒体教学的滥
【机 构】
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中南大学信息科学与工程学院,湖南,长沙,410083
【出 处】
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
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多媒体教学是20世纪末我国大学大规模扩招以后为应对大课堂教学而运用的一种教学手段,它在缓解教学资源不足、提高课堂教学的形象展示方面起到了重要作用.但是多媒体教学的滥用也凸显出其弊端,它掩盖了教师课堂上生动的演算和演绎过程,学生如同看电影一般,难以跟上教师的思路,这使课堂教学的质量受到影响.本文针对这一问题,对多媒体教学有助于激发学生的学习兴趣等方面优势以及多媒体教学存在的问题进行了简要概述。然后分析了高校多媒体教学的现状,最后提出重视多媒体教学与传统教学的有机结合等改进建议。
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